以写作为本位，或以阅读为本位，各有千秋。

     我认为，教学《自己的花是让别人看的》一课时，如何引导学生感受品味德国独特奇异异域风情是本文教学重点。教学中教师应引导学生通过品词析句、想象体味、感情朗读等方法真正感受“花团锦簇、姹紫嫣红”的美丽景致，最后能初步理解“人人为我，我为人人”的含义。而了解写作方法则是次要的。