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师生互动 构建生本课堂王继红老师7-210
《认识正负数》教学反思杨永龙老师7-190
回忆丽江zhujunfei7-140
暑期培训收获(三)——淘“宝”庄蓓老师7-90
暑期培训收获(二)——三只老鼠(下水文)庄蓓老师7-80
暑期培训收获(一)——循序渐进  水到渠成庄蓓老师7-70
捕捉生成的教育契机 聆听花开的声音王继红老师7-30
班级情况总反馈石赛聪老师6-300
求一个数是另一个数的几倍” 教学反思许玉燕老师6-290
《最小公倍数》教学反思t0846-240
圆的初步认识教学反思t0846-240
浅谈建立多种评价方式t0846-240
评《找规律》t0846-240
给学生创造思考的机会t0846-240
反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害t0846-240
《复式统计表》评课许玉燕老师6-230
年月日评课许玉燕老师6-230
小学数学课堂教学评价有效性的研究许玉燕老师6-230
分数除法的教后感zhujunfei6-230
在无数次感动中收获着zhujunfei6-230
畅想……石赛聪老师6-210
公平地赞赏每个学生王继红老师6-200
有效阅读应重感悟朱晓丽老师6-200
利用阅读期待提高阅读质量朱晓丽老师6-200
听于丹论语,谈处世之道朱晓丽老师6-200
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